е) — Син ишеттећме, безнећ Америкадан бер туганыбыз кайтты?
— Кем ул?
— Син аны белмисећ. Ул — бабайныћ энесе. Књптђн Америкада яши.
ж) — Рљстђм, син ишеттећме, Казанда метро була.
— ђйе.
ќ) — ђбинећ књзе яхшы књрђме?
— Начар.
— Књзлеге бармы?
— Бар.
— Нинди?
— Плюс биш.
з) — Син мине књрђсећме?
— Књрђм.
— Минем куртканы књрђсећме?
— Књрђм. Кызыл.
— Юк, кызыл тњгел. Кара!
— Кызык!
и) — Син кичђ Артурны књрдећме?
— Юк, Артур Петербургта бит. Кайткач, књрђм.
к) — Мансур, бабайныћ хђтере яхшымы?
— ђле яхшы. Књп нђрсђ хђтерли.
л) — Галия ханым, менђ Сезгђ бер китап.
— Нинди?
— "Хђтер китабы". Бу китап сезгђ танышмы?
— Беренче књрђм. Рђхмђт.
м) — Азат ђфђнде, гафу итегез, Сез мине хђтерлисезме?
— Юк бит. Гафу итегез, сез кем буласыз?
— Мин сезнећ укучыгыз — Руслан Арсланов булам. Мин хђзер укытучы. Татар теле укытам.
— О, бик яхшы. Хђзер хђтерлим.
III. Вакыт
время
быел
в этом году
былтыр
в прошлом году
ник (нигђ)
почему; зачем;
ял
отдых
ял итђ
отдыхает
уйный
играет
шуа
катается
чаћгы
лыжи
чана
сани
тимераяк
коньки
урман
лес
йљри
ходит
ќыя
собирает
гљмбђ
грибы
агулы
ядовитый
тота
ловит
коена
купается
йљзђ
плавает
шљгыльлђнђ
занимается
а) — Азат, синећ ялыћ кайчан?
— Быел ял юк.
— Ник?
— Мин ќђен эшлим.
ђ) — Алсу, ялга быел кая барасыћ?
— Авылга кайтам. ђ син?
— Мин Кипрга барам.
б) — Быел кемнђр ялга бара?
— Безнећ кызлар бармый.
— Ник?
— Эшлђре књп.
в) — Кем ял итђргђ ярата?
— Азат, Артур, Рљстђм.
— Кем яратмый?
— Фђридђ апа.
г) — Ял итђргђ кая барасыћ?
— Белмим ђле.
— Авылга кайтасыћмы?
— Юк, мића санаторий кирђк.
— Санаторий сњзенећ татарчасы бармы?
— Бар. Шифаханђ.
— Кызык: ашханђ, хастаханђ, чђйханђ, даруханђ...
д) — Артур, син теннис уйныйсыћмы?
— ђйе. Мин теннис уйнарга бик яратам.
е) — Айрат, кичђ футбол уйнадыћмы?
— Футбол да уйнадым, волейбол да уйнадым. Баскетбол да уйнадым.
ж) — Рљстђм, шахмат уйнарга яратасыћмы?
— Бераз уйныйм, лђкин бик яхшы тњгел.
ќ) — Кышын хоккей уйныйсызмы?
— ђлбђттђ, уйныйбыз.
з) — Сез чаћгы шуасызмы?
— Хђзер юк. Элек шудым.
и) — Камил, чана шуарга яратасыћмы?
— Юк, мин зур инде, кечкенђ тњгел.
к) — Рљстђм, синдђ тимераяк бармы?
— Бар иде. Русланга бирдем. Ул шуа.
л) — Айнур, урманга барасыћмы?
— ђйе. Мин урманга йљрергђ яратам.
— Урманда нилђр бар?
— ќилђк, кура ќилђге бар.
— Гљмбђ бармы?
— ђйе. Бездђ гљмбђ књп. Ак гљмбђ књп.
м) — Бу гљмбђнећ исеме ничек?
— Белмисећмени?
— Юк.
— Шампиньон.
н) — Гљмбђ яратасыћмы?
— Яратам. Бђрђћге белђн.
ћ) — Базарда гљмбђ бармы?
— Бик књп. Быел яћгыр књп бит.
о) — Бу гљмбђлђрне ќыйма. Агулы.
— Ой, шулаймыни? Рђхмђт.
љ) — Быел гљмбђ ќыйдыгызмы?
— Быел гљмбђ булмады. ќыймадык.
п) — Камада балык бармы?
— Бар.
— Балык тотасызмы?
— ђйе. Бераз. Књп ярамый.
р) — Балык тоткач, су коенасызмы?
— Мића су коенырга ярамый.
с) — Руслан йљзђме?
— Йљзђ, бик яхшы йљзђ. ђ син?
— Мин дђ йљзђм, лђкин яхшы тњгел.
т) — Син спорт белђн шљгыльлђнђсећме?
— ђйе. Лђкин вакыт аз. ђ син?
— Мин шљгыльлђнђм. Мин секциягђ йљрим. Иртђн гимнастика ясыйм.
у) — Син нинди секциягђ йљрисећ?
— Мин каратэга йљрим!
— Яхшы!
њ) — Кызлар, без бњген ял итђбез, телевизор карыйбыз, музыка тыћлыйбыз. Ярыймы?
— Телевизор карагач, урамга ял итђргђ чыгабызмы?
— Ял да ял! Ярар инде, чыгабыз.
ф) — Артур, кич белђн вакытыћ бармы?
— Бар. Нигђ?
— Минем стадионга билетым бар. Футбол була.
— Кемнђр уйный?
— Ай, белмим. Лђкин яхшы футбол карыйбыз.
IV.
-асы/-ђсе килђ, -ыйсы/-исе килђ хочется что-то делать
Эта форма выражает желание. К первому глаголу могут присоединяться аффиксы принадлежности I, II, III лица единственного и множественного чисел. Аффикс отрицания в форме -м добавляется ко второму компоненту.
Эта форма выражает предстоящую необходимость что-то делать или не делать. Глагол принимает аффиксы I, II, III лица принадлежности единственного и множественного чисел.